科学家的研究回答了关于太阳系最大行星木星的重大问题_秋季解读今日热搜最新消息 从而改进我们的太空天气预报
2014年，当美国全国航空航天局的“朱诺”号宇宙飞船接近并进入木星轨道时，哈勃太空望远镜成像光谱仪开展了一系列远紫外线观测，取景到了极光。资料来源：uux.cn美国全国航空航天局、欧空局和莱斯特大学J.Nichols
（神秘的秋季解读今日热搜地球uux.cn）据阿拉斯加大学费尔班克斯分校（Rod Boyce）：有关木星的新察觉或许有助于更好地知晓地球自身的空间生态，并作用有关太阳系最大行星的持久科学辩论。
UAF地球物理探究所和UAF自然科学与数学学院的教授Peter Delamere说：“经由探索木星等更大的空间，我们可以更好地知晓控制地球磁层的基础物理，从而改进我们的太空天气预报。”。
他说：“我们失去了通信卫星和电网资产，周末热门影视花絮，业内人士这样看或者两者兼而有之，这是一个重大的太空天气事情。”。
太空天气是指由太阳风和地球磁场之间的相互作用引发的地球磁层扰动。这些通常与太阳风暴和太阳的日冕物质抛射有关，这或许导致电网、管道和通信操控系统的磁波动和中断。
Delamere和一组合著者在AGU Advances上的一篇论文中详尽说明了他们对木星磁层的察觉。地球物理探究所探究副教授Peter Damiano、UAF探究生Austin Smith和Chynna Spitler以及前学子Blake Mino是合著者之一。
Delamere的热门固态硬盘观察探究表明，我们太阳系最大的行星有一个磁层，其极地基础上由封闭的磁力线组成，但也含有新月形的启动磁力线区域。磁层是一些行星所拥有的屏蔽层，它使大若干太阳风偏转。
有关两极启动与封闭的争论已然持续了40多年。
启动磁层是指在两极附近有一些启动磁力线的行星。这些是过去封闭的线，被太阳风打破，延伸到太空而不重新进入地球。
这在木星上形成了一个区域，刚刚iPad消息在那里，携带太阳磁场线的太阳风直接与行星的电离层和大气层相互作用。
在开阔的磁力线上向行星移动的太阳粒子不会引发极光，而极光首要发生在封闭的磁力线上。但是，太阳风粒子在启动场线上的能量和动量的确会转移到封闭操控系统。
地球的两极有一个很大程度上启动的磁层，极光发生在封闭的磁力线上。。正是这些启动线路上传输的能量会扰乱电网和通信。
以便探究木星的磁层，德拉米尔运用美国全国航空航天局“朱诺号”飞船获得的资料管理了各类模型，该飞船于2016年进入木星轨道，轨道为椭圆极轨道。
Delamere说：“我们从未获得过极地的资料，所以朱诺号在行星的极光物理方面具有变革性，并有助于进一步研究其磁力线。”。
木星极光的特写显示了三颗卫星的极光足迹：木卫一（沿着左手边）、木卫三（靠近中心）和木卫二（木卫三足迹的正下方和右侧）。这些辐射在木星的磁场上流动。资料来源：uux.cn美国全国航空航天局图片，约翰·克拉克，密歇根大学
争论始于1979年美国全国航空航天局的旅行者1号和旅行者2号飞越木星。这些资料使许多人相信，这颗行星的两极有一个普遍启动的磁层。
其他科学家觉得，木星的极光促销与地球的极光促销大不一样，这表明木星的两极大多是封闭的磁层。持久探究木星磁场的Delamere在2010年发表了一篇扶持这一观点的论文。
2021年，他是香港大学张斌的一篇论文的合著者，该论文经由建模表明，木星的磁层在两极有两个启动磁场线区域。
该模型显示了一组从两极呈现的启动式磁力线，并在磁尾中向外拖到行星后面，磁尾是磁层中远离太阳的狭窄泪滴状若干。另一组从木星的两极呈现，在太阳风的作用下飞向太空。
Delamere说：“张的结局为空场线区域提供了一个合理的阐释。”。“本年，我们在Juno资料中提供了令人信服的证据来扶持模型结局。
“这是对张论文的一次重大测试，”他说。
Delamere说，探究木星对更好地知晓地球很重大。
他说：“从大的角度来看，木星和地球代表着光谱的两端——启动场线和封闭场线。”。“以便充分理解磁层物理，我们需要知晓这两个极限。”
Delamere的证据来自“朱诺号”飞船上的一台仪器，该仪器揭示了一个极区域域，离子在该区域的流动方向与木星的旋转方向相反。
接着的建模显示，在张和Delamere在2021年的论文中提出的启动场线附近，同一区域也有相似的离子流。
Delamere的新论文归纳道：“连接木星南北半球的[封闭]磁力线上的电离气体会随着行星旋转，而连接太阳风的[启动]磁力线上的电离气体则会随着太阳风移动。”
Delamere写道，启动磁力线的极性位置“或许代表了前方探索的旋转巨磁层的一个特征”
其他贡献者来自科罗拉多大学博尔德分校、约翰·霍普金斯大学、安德鲁斯大学、安布里-里德尔航空大学、香港大学、得克萨斯大学圣安东尼奥分校、西南探究所和英国O.J.Brambles咨询企业。
Delamere将于7月在明尼苏达大学的外行星磁层会议上说明这项探究。